Lerncoaching und Lerntherapie sind zwei verschiedene Ansätze zur pädagogischen Unterstützung von Schülern.
Lerncoaching konzentriert sich darauf, Schülern dabei zu helfen, ihre Lernfähigkeiten und -strategien zu verbessern und ihre Lernziele zu erreichen. Es ist darauf ausgerichtet, Schülern dabei zu helfen, ihre Stärken und Fähigkeiten zu erkennen und zu nutzen, um erfolgreich zu lernen. Ein Lerncoach arbeitet mit dem Schüler zusammen, um ihm bei der Definition von Lernzielen und der Entwicklung von Strategien zur Erreichung dieser Ziele zu helfen. Der Fokus liegt auf der Unterstützung des Schülers bei der Verbesserung seiner Lernfähigkeiten und -strategien.
Lerntherapie hingegen konzentriert sich auf die Behandlung von Lernschwierigkeiten, die über das normale Verständnis eines Themas hinausgehen. Es ist darauf ausgerichtet, die zugrunde liegenden Ursachen von Lernschwierigkeiten zu identifizieren und zu behandeln, indem gezielte Übungen und Techniken eingesetzt werden, um die kognitiven Fähigkeiten des Schülers zu verbessern. Der Fokus liegt auf der Behandlung von Lernschwierigkeiten und der Verbesserung der kognitiven Fähigkeiten des Schülers.
Ein weiterer Unterschied zwischen Lerncoaching und Lerntherapie besteht darin, dass Lerncoaching in der Regel von einem Coach durchgeführt wird, während Lerntherapie von einem spezialisierten Therapeuten oder Psychologen durchgeführt wird.
Insgesamt konzentriert sich Lerncoaching auf die Verbesserung der Lernfähigkeiten und -strategien des Schülers, während Lerntherapie darauf abzielt, Lernschwierigkeiten zu behandeln und die kognitiven Fähigkeiten des Schülers zu verbessern.