Reflexintegration ist ein Ansatz zur Bewegungstraining zur Behandlung von Entwicklungs- und Lernstörungen. Die Reflexintegration geht davon aus, dass viele Lern- und Verhaltensprobleme auf unreife oder nicht integrierte frühkindliche Reflexe zurückzuführen sind. Frühkindliche Reflexe sind automatische motorische Reaktionen, die während der Entwicklung eines Kindes auftreten. Sie spielen eine wichtige Rolle bei der Regulation der Körperhaltung, der Bewegungskoordination und der Integration sensorischer Informationen.

Die Kombination von Lerntherapie und Reflexintegration kann eine ganzheitliche Herangehensweise an die Behandlung von Lern- und Entwicklungsstörungen bieten. Die Lerntherapie konzentriert sich auf die individuellen Lernbedürfnisse eines Kindes und zielt darauf ab, seine Stärken und Schwächen zu identifizieren und gezielt zu fördern. Dies kann beispielsweise durch die Verbesserung der Schreib- und Lesefähigkeiten, der Rechenfähigkeiten oder der Aufmerksamkeit und Konzentration geschehen.

Die Reflexintegrationstherapie zielt darauf ab, unreife oder nicht integrierte frühkindliche Reflexe zu stimulieren und zu integrieren. Dies kann helfen, grundlegende motorische Fähigkeiten, Bewegungskoordination und die Verarbeitung sensorischer Informationen zu verbessern.